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Arbeitswelt 4.0
2022/2
(
Unterricht Wirtschaft + Politik )
Velber : Friedrich , 2022
Arbeitswelt 4.0: Veränderte Anforderungen an die Berufliche Orientierung? : Zukunftsberufe und/oder Berufe mit Zukunft? ; Home oder Office? ; Fachkräftemangel in unserer Region - betrifft mich das?...
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Wohnen
2022/1
(
Unterricht Wirtschaft + Politik )
Velber : Friedrich , 2022
Wohnen ; Wohnst du noch - oder fliegst due schon raus? ; "Wohnungsmarkt 2040" ; Familie sucht Wohnraum ; Ausziehen von Zuhause - aber wie? ; Europa und wir ; Lernen für das Leben ; Wirtschaftliches...
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ZS Woh
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Steuern
2021/4
(
Unterricht Wirtschaft + Politik )
Velber : Friedrich , 2021
Musik als Thema im Wirtschaftsunterricht ; Vom Notenblatt zum Streaming ; CD oder Stream? ; Musik - ein "Booster"? ; Muss es denn immmer (nur) Superstar sein?
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Experimentieren
2021/3
(
Unterricht Wirtschaft + Politik )
Velber : Friedrich , 2021
Experimentieren im Unterricht ; Wie Experimente menschliche Rationalität hervor- und wegzaubern ; Experimente als Ausgangspunkt eines sprachsensibleren Wirtschaftsunterricht ; Der kurzsichtige Mens...
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Existenzgründung
2018/4
(
Unterricht Wirtschaft + Politik )
Velber : Friedrich , 2018
Entrepreneurship - Existenzgründungen - Start-ups ; Bildung zur Selbstständigkeit ; Deine Zukunft im Cefsessel? ; Gescheiter scheitern ; David gegen Goliath? ; Amazom, Uber und Co. ; Aus guten Grün...
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Steuern
2020/4
(
Unterricht Wirtschaft + Politik )
Velber : Friedrich , 2020
Ein notwendiges Übel? Vom Sinn und Zweck von Steuern ; Steuern als Thema im Wirtschafts- und Politikunterricht ; Die Aufgaben von Steuern in Deutschland ; Ein Rollenspiel zur Erzielung, Besteuerung...
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Theorie
2020/42
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
42 )
Velber : Friedrich , 2020 - 48 S.
Theorie! Das fremde Moment? "Der Gegenstand unserer Pflege ist das Schauspiel und nicht das Drama" (Un-)Doing Theory Theatralität und Theater Zwischen Subjektwerdung und Wiederverzauberung Impulse ...
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ZS Theo
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Bewerten
2014/18
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
18 )
Velber : Friedrich , 2014 - 48 S.
Wir wollen doch nur spielen! Eine Frage des Geschmacks Fördern oder selektieren? Gibt es die gerechte Jury? Talent oder Entwicklung? Kunst oder Schule? Alles ich - oder? Den Prozess im Blick Die Kl...
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ZS Bew
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Bühnenbild
2012/11
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
11 )
Velber : Friedrich , 2012 - 48 S.
Achtung, Einsturzgefahr! Die Welt als Theater Von der Illusion zur Atmosphäre Weniger ist Mehr Die sprechende Bühne Vom Vorfinden und Erfinden Wie am Schnürchen Theaterbeleuchtung mit kleinen Mitte...
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ZS Büh
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Dokumentarisches Theater
2020/40
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
40 )
Velber : Friedrich , 2020 - 48 S.
Dokumentarische Spielarten Ego-Manie Schule des Sehens Dokumentieren als Erzeugen sozialer Wirklichkeit Der unzuverlässige Zeuge Dokumentarisches ... wie beginnen? Kinder. Mord. Didaktik. Als sie n...
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ZS Dok
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Sprache
2020/39
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
39 )
Velber : Friedrich , 2019 - 48 S.
Theater und Sprache Sprachförderung durch Theater? Sprachenkosmos Theater- und Tanzarbeit als Sptechanlass Mein Herr, was wollen Sie von mir? Chiara statt Fibel "Aber wenn sSkelett gerade ,in' ist?...
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ZS Spr
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theater: digital
2020/41
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
41 )
Velber : Friedrich , 2020 - 48 S.
Theater schafft Welten - zunehmend auch digitale Digital Nature "Schauspiler wollen spielen!" Die Sinnlichkeit der Smombies Und Paro lächelt Es ist mir auf den Leib geschrieben Theater für Zuspiele...
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ZS thea
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Video
2012/8
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
8 )
Velber : Friedrich , 2012 - 48 S.
Körper - medial vermittelt "Your Brother. Remember?" Neue Erfahrungsräume in der digitalen Jugendkultur Mediale Anodnung im Theater Spiel mit Videoprojektionen Die Live-Kamera auf der Bühne "Und bi...
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ZS Vid
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Woyzeck
2019/36
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
36 )
Velber : Friedrich , 2019 - 48 S.
Erbsen, überall Erbsen Woyzeck interessiert mich nicht die Erbse Dichterische in musikalische Sprache übertragen "Er ist ein interessanter Kasus, Subjekt Woyzeck" Echo-Raum Woyzeck - Orte und Reson...
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Gewalt
2016/27
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
27 )
Velber : Friedrich , 2016 - 48 S.
Gewalt im(Schul)Theater?! Wer tut hier wem Gewalt an? Gewalt im Theater - Gewalt des Theaters Bildung als Kultivierung von Gewalt Inszenierte Gewalt Verstärken, vergrößern, überhöhen - oder kontras...
Schulzentrum Horrem/Sindorf
ZS Gew
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Hamlet
2015/20
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
20 )
Velber : Friedrich , 2015 - 48 S.
Wozu eigentlich Hamlet? Zwischen Bewusstsein und Gewissen Ist Hamlet einfach vorbei? Hamlet für das 21. Jahrhundert Zwischen Resignation und Hoffnung Einfach undarstellbar? Von klassisch bis kritis...
Schulzentrum Horrem/Sindorf
ZS Ham
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Inklusion
2017/31
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
31 )
Velber : Friedrich , 2017 - 48 S.
Inklusion - was ist das? Inklusive Fachdidaktik(en) im Schultheater Subversive Reinterpretationen Wie äußert sich Respekt? In der Tradition von Völkerschau und Freakshow Was meinen und was wollen w...
Schulzentrum Horrem/Sindorf
ZS Pos
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Kompetenz
2017/28
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
28 )
Velber : Friedrich , 2017 - 48 S.
Die K-Frage revisited Was? Wann? Wie? Kompetenzerwerb in den Bildungsplänen Zwischen Zampanonien und Methoden-Boxistan Was sollen Theaterbesucher können? Eine Kompetenz ist eine Kompetenz ist eine ...
Schulzentrum Horrem/Sindorf
ZS Kom
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Objekte
2015/21
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
21 )
Velber : Friedrich , 2015 - 48 S.
Die Welt der Objekte Theater-Objekte - Objekt-Theater Selbstbildung und Dingbildung Welt - Ding - Ich Objekttheater in der Schule?! Das Spiel mit den Ebenen Ein Besen ist nicht nur ein Besen Auf de...
Schulzentrum Horrem/Sindorf
ZS Obj
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Politik
2017/29
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
29 )
Velber : Friedrich , 2017 - 48 S.
Politisch sein im Raum der Kunst #Hashtag statt Haltung Protest, Provokation, Postdramatik, Performance Wer nicht anstößt bewegt nicht Schule, Politik und ästhetische Bildung - passt das zusammen? ...
Schulzentrum Horrem/Sindorf
ZS Pol
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Postdramatisches Theater
2018/32
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
32 )
Velber : Friedrich , 2018 - 48 S.
Postdramatisches Theater in der Schule - geht das? Nur noch chorisch unterlegte Polittalkshows? Das Irrlicht Postdramatik Postdramatisches Theater - eine Re-Lektüre Auf Geschichten verzichten? Im S...
Schulzentrum Horrem/Sindorf
ZS Post
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Störungen
2015/23
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
23 )
Velber : Friedrich , 2015 - 48 S.
Störungen im Theaterunterricht "Ich störe, also bin ich." Störungen lieben - Störungen fürchten Produktiv verstört Der lange Weg Das Level-Modell Sieben produktive Störungen "Antworten" auf Aufführ...
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ZS Stö
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Theatrale Methoden in anderen Fächern
2018/35
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
35 )
Velber : Friedrich , 2018 - 48 S.
Das Herz der Sache Staging Business Mit Methoden des Theaters lernen Operative Hektik im Klassenraum? Applied Theatre Dichtung erfahren und verstehen Handeln, um zu verstehen - verstehen, um handel...
Schulzentrum Horrem/Sindorf
ZS Thea
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Emotion
2014/17
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
17 )
Velber : Friedrich , 2014 - 48 S.
Inszenierung von Emotionen "Heiße" oder "kalte" Schauspieler Emotionale Kompetenz als Lernziel ästhetisch-kultureller Bildung? Das japanische Nô: Theater oder Emotionen? Über den Körper zur Emotion...
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ZS Emo
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Erzählen
2013/14
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
14 )
Velber : Friedrich , 2013 - 48 S.
Erzähl mir was! Al-halqa: Ein Ort des Geschichten-Erzählens Erzählen ohne Worte Der Kultur des Erzählens auf der SpurUnsere Sicht der Dinge Hier entlang bitte! Vom Lesen zum Spielen Unter die Haut ...
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ZS
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Inszenieren
2014/19
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
19 )
Velber : Friedrich , 2014 - 48 S.
"Das haben die alles alleine gemacht" Kultur der Inszenierung - Inszenierung von Kultur Inszenierung und Bildung - eine (un)mögliche Annäherung? Aller Anfang ist schwer ... 30 Spieler - 6 Rollen? V...
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Gruppe
2011/4
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
4 )
Velber : Friedrich , 2010
Die Chance der Gruppe Ein Casting hat im Schultheater nichts zu suchen! Die Bedeutung von Schulprojekten Zusammen getrennt: Das kollektive Potenzial des Theaters Die Gruppe als Ziel: Gruppenbildung...
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ZS Gru
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Proben
2013/13
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
13 )
Velber : Friedrich , 2013 - 2013 - 48 S.
Probe, bitte nicht stören! Vor- und Nachteile des Vor- und Nachspielens Die Probe als Labor In der Wunderkammer Eine runde Sache Die Feindin der guten Idee Planung ist die halbe Probe Noch mal, abe...
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ZS Pro
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Raum
2011/5
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
5 )
Velber : Friedrich , 2011
Schultheater und Raum Theater im leeren Raum - eine schöne Illusion Bildungsräume im Theater Der Wandel des Theaterraums Welten schaffen und sichtbar machen Die Eroberung des Spielraums Von der Pro...
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ZS Rau
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Rolle
2013/12
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
12 )
Velber : Friedrich , 2013 - 48 S.
(K)Eine Rolle spielen "Man braucht kein Hochdeutsch, sondern eine Vision!" Vom Papier- und anderen Rollen Rollenspiele zwischen Schule und Theater Meine Rolle und ich Unterwegs in fremden Welten De...
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ZS Rol
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Zuschauen
2012/10
Wahrnehmung | Gestaltung | Spiel
(
Schultheater ;
10 )
Velber : Friedrich , 2012
Theater sehen lernen Bühne frei fürs Publikum Zuschauen - eine Kunst für sich Mehr als das Auge des Betrachters Der geschulte Blick Wenn die Spots ausgehen Mit spitzer Feder Unter besonderer Beobac...
Schulzentrum Horrem/Sindorf
ZS Zusch
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