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Schulzentrum Horrem/Sindorf
Titel:Klimabildung 2022/5
Reihe/Zeitschrift:(Naturwissenschaften im Unterricht Chemie ; 191)
Erschienen:Hannover : Friedrich, 2022. - 44 S.
ISSN:09462140
Standort:ZS
Schlagwort(e):Chemieunterricht ; Klimawandel ; Klima
Annotation:Klimabildung, die etwas bewegt ; Wie stehen Jugendliche zum Klimaschutz? ; Klima und Klimawandel ; Treibhausgase im Chemieunterricht ; So eine große Wirkung hat so wenig 'Kohlenstoffdioxid ; Leben im Treibhaus: Eine ungewisse Zukunft? ; Klimawandel verstehen und handeln ; Klimawandel - Verstehen allein reicht nicht ; VERSUCHSKARTEI: Aggregatzustände modellieren mit Kugeln und Luftballons ; Visualisierung von Aggregatzuständen im Teilchenmodell

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00076166 Schulzentrum Horrem/Sindorf ZS verfügbar
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