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Mikroplastik
179/2020
(
Unterricht Chemie )
Seelze : Friedrich Verlag , 2020
Mikroplastik Wissenschaft trifft Schule Wie gelangt das Mikroplastik auf unseren Teller? Eigenschaften, Entstehung und Verwendung von Mikroplastik Lösungsansätze für die Mikroplastikproblematik Die...
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Mik
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Unt
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Fachinhalte visualisieren
175/2020
(
Unterricht Chemie )
Seelze : Friedrich Verlag , 2020
Bilder, Grafiken & Co. ; Organische Stoffklassen und Reaktionsmechanismen ; Conceptmaps ; Struktur-Eigenschaftsbeziehungen visualsieren ; Trau keinem Diagramm ; Eien Versuchsanleitung visualiseren ...
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Alkohole
176/2020
(
Unterricht Chemie )
Seelze : Friedrich Verlag , 2020
Alkohole ; Redox-Reaktionen mit Alkanolen ; Vom Reinstoff zur Konstitutionsformel ; Alkohofreies Bier - alles nur Marketing? ; Gleich und doch verschieden ; Glycerin, Glykol und Sorbit ; Energieträ...
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Alk
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Chemie kommunizieren
174/2019
(
Unterricht Chemie )
Seelze : Friedrich Verlag , 2019
Erolgreich kommunizieren und verstehen im Chemie unterricht ; Mit Erkärvideos zum Schalenmodell ; Die Tagungsmethode ; Information Literacy ; Wie kommunizieren Medien Chemie ? ; Alkalische Kernseife ...
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Che
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Fachsprache
173/2019
(
Unterricht Chemie )
Seelze : Friedrich Verlag , 2019
Die Tücken der chemischen Fachsprache ; Von den Formeln zur Reaktionsgleichung ; Trenntivity ; Elektrolyse von Zinkiodid ; Text- und Bildsprache verstehen ; Den Energiebegriff komulativ entwickeln
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Fac
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Modellieren
171/2019
(
Unterricht Chemie )
Seelze : Friedrich Verlag , 2019
Basisartikel Reiners, Saborowski: Modelle im naturwissenschaftlichen Erkenntnis- und Lernprozess Edem, Ropohl, Sommer: Modellieren als Methode der Erkenntnisgewinnung Schüßler, Edem: Lernen über Mo...
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Periodensystem der Elemente
170/2019
(
Unterricht Chemie )
Seelze : Friedrich Verlag , 2019
Spiele, Curricular, Alltagschemie ; Nachweisreaktionen ; Klimawandel, Nachhaltigkeit, Biosphäre, Stickstoffkreislauf ; Periodensystem, Phosphate, Nanochemie ; Elektrolyse, Elektrochemie Seite 4 Roh...
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