Drucken
Hauptstelle
Sachmedien
Nh
Laub
Sachliteratur
103322313143
entliehen
(bis 22.06.2024)
Drucken
Groschwald, Anne
Inklusion in Krippe und Kita
ein Leitfaden für die Praxis
Freiburg : Herder , 2021 - Überarbeitete Neuausgabe (2. Gesamtauflage) - 175 Seiten : 24,00 EUR ISBN 978-3-451-38946-7
Der Leitfaden zum Thema "Inklusion in Kindertagesstätten" vermittelt pädagogisches und juristisches Hintergrundwissen sowie praxisnahe Hilfen, um Inklusion in der Kita umsetzen zu können.
Hauptstelle
Sachmedien
Nh
Grosch
Sachliteratur
103330435143
Drucken
Prävention und Intervention bei Verhaltensstörungen
gestufte Hilfen in der schulischen Inklusion
Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer , 2021 - 1. Auflage - 276 Seiten : 35,00 EUR ISBN 978-3-17-036330-4
Überblick über gestufte sonderpädagogische Hilfen für Schüler*innen mit Beeinträchtigungen in der emotional-sozialen Entwicklung, Verhaltensstörungen und erhöhtem Förderbedarf.
Hauptstelle
Sachmedien
Nhm
Rick
Sachliteratur
103301075143
Drucken
Hauptstelle
Sachmedien
Nh
Hohl
Sachliteratur
103346441143
entliehen
(bis 11.06.2024)
Drucken
Hauptstelle
Bibliothek Studienseminar Hanau
Nh
Notb
Sachliteratur
103197827143
entliehen
(bis 25.06.2024)
Drucken
Vero, Gee
Das andere Kind in der Schule
Autismus im Klassenzimmer
Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer , 2020 - 1. Auflage - 270 Seiten : 28,00 EUR ISBN 978-3-17-034701-4
Die Autorin, selbst Asperger-Autistin, vermittelt einen Einblick in die Wahrnehmung von autistischen Kindern und zeigt Strategien auf, wie Lehrkräfte damit umgehen können.
Hauptstelle
Sachmedien
Nh
Sachliteratur
103264545143
entliehen
(bis 25.06.2024)
Drucken
Hauptstelle
Bibliothek Studienseminar Hanau
Nh
Heim
Sachliteratur
103299978143
entliehen
(bis 25.06.2024)
Drucken
Hauptstelle
Sachmedien
Nh
Koep
Sachliteratur
103346438143
Drucken
Hauptstelle
Bibliothek Studienseminar Hanau
Nhk
Löff
Sachliteratur
103282600143
Drucken
Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen
Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten
(
Pädagogik )
Weinheim : Beltz , 2020 - 2. Auflage - 368 Seiten ISBN 978-3-407-63190-9
Leitfaden für Pädagogen zum Umgang mit verhaltensauffälligen Schülern, Ratschlägen zu Handlungsansätzen, Dokumentationsformen sowie Empfehlungen zur Zusammenarbeit mit einem über die Schule hinausg...
Hauptstelle
Sachmedien
Nhm
Prax
Sachliteratur
103192286143